* * * * * * به گزارش خبرنگار واحد اطلاعرسانی دبيرخانه انجمنهای علمی حوزه پنجمين جلسه همانديشی مسئولين انجمنهای علمی حوزه با حضور معاون پژوهش حوزه،مسئول دبيرخانه انجمنهای علمی،مسئولین و اعضای هیئت مدیره و بازرسان انجمن های علمی حوزه عصر روز يكشنبه 89/6/14 در سالن همايشهای دبيرخانه انجمنها برگزار گرديد. در اين مراسم پس از تلاوت آیاتی چند از كلام الله مجيد ابتدا حجت الاسلام و المسلمين محسن مهاجرنيا مسئول دبيرخانه انجمنهای علمی ضمن خيرمقدم به حاضرين برنامههای انجام گرفته در 5 ماه اول سال 89 و برنامههای در دست اجرا را بيان نمودند. وی طی سخنانی گفت: در ابتدای کار با كاستی هايی که از قبل وجود داشت مواجه بودیم لذا لازم دانستيم در شروع كار تعريف بهینه ای از كارها داشته باشيم، به همین منظور در صدد برآمدیم تا با بيش از دو هزار عضوی كه در انجمن ها داريم جايگاه بهتری را برای انجمنها تعریف نماییم. اين مهم سبب شد که به سمت چشمانداز 20 ساله حرکت کنیم. از طرفی هم نياز به يك برنامه 5 ساله احساس می شد تا نیاز به تدوین هر ساله برنامه وجود نداشته باشد که بحمدالله این امر هم محقق شد. دكتر مهاجرنيا در ادامه به كاستیهای موجود در اساسنامه اشاره کرد و گفت: به عنوان مثال طبق اساسنامه ما بايد مرجعيت علمی پيدا كنيم و این در حالی است كه هنوز مراكز همسوی فعال را شناسایی نكرده بودیم که این امر يكی از نواقص به شمار می رفت كه الحمد لله توانستیم در ادامه کار برخی از مراكز را شناسايی کنیم تا بتوانیم با آنها همكاری علمی داشته باشيم. از طرفی هم نداشتن مقررات و برنامه برای دبیرخانه يك نقيصه بود كه با تدوین برنامه ای خاص توانستیم آن را هم فعال کنیم. ايشان خاطرنشان ساختند: ما نياز به ارتباط جدی با مراجع و اساتيد حوزه داريم تا بتوانيم از بزرگان حوزه استفاده علمی ببریم که در اين زمينه نياز به همكاری مسئولين انجمنها احساس می شود. حجت الاسلام مهاجرنيا در مورد وظائف و مسئوليت بازرسان هم گفت: طبق اساسنامه نقش بازرسان بسیار جدی می باشد و به همین منظور ما از بازرسان خواستيم بيشتر به ميدان بيايند. مسئول دبيرخانه انجمنهای علمی به اهمیت سایت برای انجمن ها اشاره کرد و گفت:سايت در انجمنها حکم يك نوع مرجعيت علمی را دارا می باشد لذا لازم است مسئولين انجمنها يك نيروی متخصص برای اين موضوع در نظر داشته باشند. وی در پایان سخنان خود در توضیح سه واحد از دبیرخانه گفت: واحد ارتباطات جهت هماهنگی و تبيين قرارداد با مراكز علمی و پژوهشی بوجود آمده است که هر چند گام های نخست را بر می دارد ولی امید آن می رود که بتواند کمک شایانی به برقراری ارتباط بین مراکز علمی و پژوهشی و انجمن های علمی بنماید. واحد اطلاعرسانی هم جهت انعكاس اطلاعات علمی انجمنها به بيرون برنامهريزی شده است که نیازمند برنامه ریزی بهتر و دقیق تر می باشد و به نظر می رسد این واحد می تواند نقش خوبی در انعکاس فعالیت های انجمن های علمی و دبیرخانه به مراکز هدف داشته باشد. اما بخش نظارت و ارزيابی هم دارای نواقصی بود كه بحمد الله این نواقص ها هم طی چندین نشست برطرف شد. در ادامه حجت الاسلام و المسلمين آقای عماد معاون محترم پژوهش حوزه در سخنانی گفت: مجموعه اعضاء كميسيون انجمنهای علمی حوزه عمدتاً از داخل انجمنها انتخاب شده اند لذا تا بحال هماهنگی خوبی داشته ايم. وي افزود:سال گذشته بود که بحث مميزی مطرح شد و از طرف معاونت فناوری رياست جمهوری به ما پيشنهاد شد كه ارزيابی از طرف آنها در انجمنها انجام پذیرد هر چند که ما نقدهایی بر كار آنها داشتيم ولی اصل كار انجام گرفت و از 11 انجمن 9 انجمن برای گزارشدهي پای كار آمدند كه 2 انجمن نتوانستند كار خود را در سال 88 تحويل دهند ولي 7 انجمن كار را تحويل دادند كه انشاء الله در پاييز 89 در طی يك جلسه گزارشات را ارائه خواهند داد و از چند گزارش نمونه تقدير به عمل خواهد آمد. در ادامه اين جلسه حجت الاسلام و المسلمين سبحانی مسئول انجمن كلام اسلامی هم به اختصاص نيافتن بودجه انجمنها در موقع مقرر اشاره كرد و گفت: ابتدا از كسانی كه در شكلگيری انجمنها فعال هستند تشكر می كنم ولي ما بايد به این نکته توجه کنیم که لازم است برنامهريزی واقع بینانه تری نسبت به كارها داشته باشیم. در سطح کشور و حتی در حوزه هنوز جايگاه انجمن علمی روشن نيست! لذا بايد برای تعريف انجمنها وقت بیشتری گذاشت. از طرفی هم باید بدانیم که انجمنها هويتشان يك هويت جمعی است. مسئول انجمن كلام همچنين گفت: با توجه به اينكه حدود 6 سال از كار انجمنها میگذرد اما هنوز بحث بودجه جا نيفتاده و بودجه سال 89 با توجه به این كه 6 ماه از سال میگذرد هنوز تصويب نشده است. در پايان اين نشست حجت الاسلام و المسلمين مؤدب نماينده انجمنها و مسئول انجمن قرآنپژوهی به رسالت انجمنها اشاره نمود و گفت: رسالت انجمنها بسيار مهم است و این رسالت به صورت جمعی مشخص می شود يعني بايد وحدت رويه داشته باشيم. وی در پايان به مشکل انجمن ها اشاره کرد و گفت:با يك اطاق نمیشود يك انجمن را چرخاند. انجمنها يك نهاد مستقل هستند و اگر دبيرخانه در كنار انجمنها قرار دارد به این معنا نيست كه انجمنها شانه خالی كنند بلكه انجمنها بايد خودشان تلاش كنند.

* * * مقام معظم رهبری در سخنانی پر بار خود که در دیدار صدها تن از استادان دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی ایراد نمودند محورهای ذیل را مورد تأکید قرار دادند: - توجه کامل به نقشه جامع علمی کشور به عنوان نقشه راه تبدیل ایران به مرجع علمی جهان؛ - تقویت شرکت های دانش بنیان برای فاصله گرفتن از اقتصاد متکی بر نفت؛ - آمادگی استادان و محققان برای همکاری در رفع هرگونه مشکل و نقیصه احتمالی بر اثر تحریم ها؛ - تشکیل دانشگاههای حکمت بنیان به عنوان نسل جدید نوآور و پیشتاز مراکز علمی؛ - احیای طب سنتی به عنوان انتقال منطقی تجارب نسلهای مختلف تاریخ ایران؛ - توجه بیشتر به علوم انسانی به عنوان زیربنای رشد حقیقی کشور؛ - بازنگری جدی در منابع و رشته های علوم انسانی برای ایجاد تحول و تغییر روزآمد در این رشته ها؛ - توجه به اندیشمندان علوم انسانی در رده های مدیریتی و تصمیم گیری؛ - پیشنهاد ایجاد وزارتخانه علوم انسانی یا معاونت علوم انسانی در وزارت علوم؛ - برخورد هوشمندانه با مقوله جنگ نرم و ارائه نظریه های متکی بر منابع اسلامی - ایرانی به عنوان استراتژی اصلی مقابله با تهدید نرم؛ - دورنگری و هوشمندی در مواجهه با ترکیب جمعیت دانشجویی کشور؛ - تلاش برای گسترش و تعمیم جنبش پررونق علمی کشور به بدنه جمعیت دانشجویی؛ - رشد کاملاً چشمگیر کشور در عرصه های مختلف پزشکی - درمانی در مقایسه با استانداردهای جهانی؛ - ضرورت ایجاد جنبش عقلی و فکری در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی؛ - ایجاد حلقه های بحث و گفتگو در میان اصحاب و سران فکر و تعقل و اندیشه؛ - تلاش بیشتر برای تربیت نیروهای متخصص در زمینه علم اقتصاد اسلامی؛ - نیاز به ساختارهای جدید و مدیریت یکپارچه در حوزه علم و فناوری؛ - تسلط کمپانی های سرمایه داری غربی بر فعالیت ها و پیشرفت های پزشکی جهان؛ - ایجاد نهادی برای طراحی و معماری برنامه های بلند مدت استراتژیک در مقاطع چند ده ساله؛ - کارآموزی دانشجویان فنی در صنایع کشور به عنوان روشی برای ارتباط بیشتر دانشگاهها و صنایع؛ رهبر معظم انقلاب اسلامی با اشاره به اهمیت فراوان دانشگاه در عزت و اقتدار ایران، تأکید کردند: کشور نیازمند جهاد علمی در همه رشته ها و عرصه هاست و اینجانب با دقت و وسواس و دلواپسی این مسئله بسیار مهم را دنبال خواهم کرد. ایشان با اشاره به موانع و معارضه های موجود برسر راه پیشرفت علمی کشور افزودند: در فرهنگ اسلامی، معنای جهاد در هر عرصه ای تلاش برای در هم شکستن موانع و معارضه هاست و از این نگاه اسلامی، کشور حقیقتاً نیازمند جهاد علمی است. حضرت آیت الله خامنه ای، انحصارگرایی و خِسَّت کشورهای پیشرفته علمی را در عرضه دانش و امکانات علمی از جمله موانع موجود در راه شکوفایی علمی کشور دانستند و خاطرنشان کردند: باید با جوشش درونی بر این مانع غلبه کنیم. رهبر انقلاب اسلامی برخورداری ملت ایران از پیشینه پرافتخار علمی - فرهنگی و هوش و استعداد ایرانیان را زمینه های مساعدی برای دستیابی به قله های رفیع علم و دانش برشمردند و افزودند: انقلاب اسلامی، احساس بیداری و توانایی را نیز به مجموعه عوامل تعیین کننده پیشرفت علمی کشور افزوده است. ایشان، پیشرفت های تحسین برانگیز کشور را در زمینه های مختلف علمی - فناوری، نشانه توانایی مردم ایران در برداشتن گام های بلندتر خواندند و افزودند: همه پیشرفت های 30 سال اخیر را قدم های اول راه پرفروغ پیشرفت علمی کشور بدانیم و با نگاه راهبردی، به قدم های بلندتر فکر کنیم. حضرت آیت الله خامنه ای، سخنان استادان دانشگاه ها در این دیدار را بسیار خرسندکننده، متنوع، پرنکته و حاوی پیشنهادهای اجرایی برشمردند و افزودند: ایده جدید دانشگاه حکمت بنیان، پیشنهاد تشکیل رصدخانه پیشرفت نقشه جامع علمی کشور و تأکید بر اهمیت علوم انسانی از زوایای مختلف، از جمله نکات مهمی بود که اندیشمندان محترم بیان کردند. رهبر انقلاب اسلامی، انتقاد یکی از استادان درباره قدیمی بودن و تغییر نکردن سرفصلهای علوم انسانی را، ایرادی وارد دانستند و خاطرنشان کردند: این عیب، نشان دهنده نبود جرئت برای ورود به مناقشه فکری است که باید با لیبرال دمکراسی غربی وجود داشته باشد. ایشان بیان پاسخ های مستدل اسلامی را درباره مسائل مطرح در علوم انسانی، روش صحیح مناقشه با علوم انسانی غربی دانستند و افزودند: استادان حوزه و دانشگاهها باید با شجاعت در این میدان حضور یابند و مسئولیت سنگین خود را در تدوین پاسخهای رهگشای اسلام ایفا کنند. رهبر انقلاب اسلامی همچنین با اشاره به پیشنهاد یکی از استادان زن درباره ضرورت ارتباط بیشتر رهبری با جامعه زنان افزودند: جامعه زنان نیمی از جمعیت کشور را تشکیل می دهد و طبعاً با یک سازمان یا مجموعه قابل مقایسه نیست اما اساس این پیشنهاد صحیح است و باید ساز و کاری برای اطلاع از دیدگاههای زنان دانشمند فرزانه و تحصیلکرده کشور پیش بینی شود. حضرت آیت الله خامنه ای، سخنان یکی دیگر از استادان دانشگاهها را درباره پیشرفتهای افتخارآمیز ایران در عرصه های پزشکی مورد اشاره قرار دادند و افزودند: پیشرفت در عرصه ها و علوم دیگر نیز کاملاً چشمگیر است اما عده ای مدام در گوشه و کنار آیه یأس می خوانند و برای ناامید کردن مردم و دانشجویان و دانشگاهیان تلاش می کنند. ایشان، اینگونه افراد را موریانه های مخرب و ویرانگر خواندند و خاطرنشان کردند: طبعاً حرکت عظیم ملت ایران، مانند هر حرکت اجتماعی تاریخی با چالش هایی روبروست اما نهال انقلاب اسلامی امروز به شجره طیبه ای تبدیل شده و ایران، با طراوت تمام در حال رشد و پیشرفت است. حضرت آیت الله خامنه ای، تولید فکر را بسیار مهم و حتی دشوارتر از تولید علم دانستند و افزودند: ایران مهد فلسفه است و لازم است استادان حوزه ها و دانشگاهها، در زمینه تولید فکرِ منبعث از نگاه فلسفی تلاش کنند. رهبر انقلاب اسلامی، با اشاره به مراحل نهایی تصویب نقشه جامع علمی کشور تأکید کردند: این نقشه، به برنامه اجرایی نیاز دارد و مسئولان دستگاههای ذیربط برای تحقق نقشه جامع علمی، برنامه ای دقیق تدوین کنند. ایشان التزام همه مراکز علمی - تحقیقاتی به نقشه جامع علمی را ضروری خواندند و افزودند: نقشه جامع علمی، زنده و پویا و به روز باشد و بر اجرای دقیق آن نظارت شود. رهبر انقلاب اسلامی همچنین توسعه غیرهدفمند آموزش عالی را موجب اتلاف بودجه و نیروی انسانی خواندند و افزودند: نیازهای اصلی کشور را در حوزه های مختلف علوم و فناوری، شناسایی کنید تا تعداد دانشگاهها و دانشجویان، رشته های لازم و سطوح این رشته ها براساس این نیازها مشخص شود و وزارت علوم و آموزش عالی نیز تنها براساس این اهداف، به توسعه آموزش عالی اقدام کند. حضرت آیت الله خامنه ای در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به روزهای آخر ماه مبارک رمضان، تلاش برای بهره گیری بیشتر از فضای لطف، رحمت، نورانیت و صفای الهی در این روزهای پایانی را توصیه کردند و افزودند: طهارت و صفای نفس برای همه انسانها مفید است اما برای دانشمندان و استادان، لازم تر، مفیدتر و پرسودتر است زیرا منش و رفتار استاد در تکوین شخصیت جوان دانشجو بسیار تأثیرگذار است. ایشان از دیگر فواید طهارت نفس و معنویت استاد را، تشخیص جهت درست حرکت علمی دانستند. در ابتدای این دیدار 3 ساعته، 14 نفر از استادان، بیش از 2 ساعت دیدگاههای خود را درباره مسائل مختلف علمی - فرهنگی - اجتماعی - اقتصادی و سیاسی بیان کردند. در پایان این دیدار نماز مغرب و عشاء به امامت حضرت آیت الله خامنه ای اقامه شد و سپس حاضران روزه خود را به همراه رهبر انقلاب اسلامی افطار نمودند.

* * * رييس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در مراسم اختتاميه بخش حوزوي هجدهمين نمايشگاه بينالمللي قرآن كريم تهران گفت: برگزاري نمايشگاههاي قرآن مشترك با فعالان قرآني شيعه و سني در جهان اسلام نيازي است كه به شدت احساس ميشود. حجتالاسلاموالمسلمين عليرضا اعرافي در اين مراسم با بيان كمبودهاي موجود پيرامون فعاليتهاي قرآني، گفت: قرآن اين پتانسيل را دارد تا در قلمرو تمامي دانش ها قرار بگيرد و بدون ترديد در تمامي حوزههاي علمي ميتواند حضور داشته باشد، به خصوص در حوزه علوم و معارف انساني كه در اين خصوص كارهاي كمي انجام شده است. رئيس جامعةالمصطفيالعالميه(ص) افزود: بايد پيرامون حوزههاي تفسير روانشناختي و تفسير با نگاههاي سياسي، جامعهشناسي، باستانشناسي، اخلاقي و تربيتي ورود و فعاليت كنيم. وي به كمبودهاي موجود در حوزه علميه پيرامون فعاليتهاي قرآني اشاره كرد و اظهار داشت: ورود حوزه به مباحث قرآن، علوم و دانشها بسيار اندك بوده است حال آنكه قرآن كريم اين ظرفيت را دارد تا در قلمرو تمام دانشها قرار بگيرد و بدون ترديد در تمام حوزههاي علمي به ويژه علوم و معارف انساني ميتواند كم يا زياد حضور داشته باشد. حجتالاسلاموالمسلمين عليرضا اعرافي ادامه داد: حوزه بايد پيرامون حوزههاي تفسير روانشناختي و تفسير با نگاههاي سياسي، جامعه شناسي، باستان شناسي، اخلاقي و تربيتي ورود و فعاليت كند. وي با بيان اينكه قرآن و استشراق محور ديگري است كه حوزه بايد در آن فعاليت كند، تصريح كرد: در دهه اخير غيرمسلمانان به شكل جدي وارد قرآن پژوهي شدند و ما نميتوانيم بيتوجه به نگاههايي باشيم كه از بيرون به قرآن ميشود. رييس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه همچنين به جايگاه فرهنگ نامههاي قرآني اشاره نمود و خاطرنشان كرد:بايد به تاليف فرهنگها و دانش نامههاي قرآني و منظومهسازي قرآن و حديث و تطبيق دهي منابع حديثي با قرآن پرداخت، همچنين انجام منظومهسازي قرآن و حديث و تطبيقدهي منابع حديثي با قرآن امري ضروري است. اعرافي با بيان اينكه تشكيل شوراي قرآني يكي از موارد ضروري در حوزه علميه است، اظهار داشت: همچنين بايد يك منشور و نظام جامع و چشم انداز قرآن پژوهشي تعريف كرد تا كمبود فعاليتهاي قرآني با همكاري نهادهاي حوزوي برطرف شود. وي با بيان اينكه برگزاري نمايشگاه قرآن كار اوليهاي است كه نهادها را بايد به بازشناسي ضعف هايشان برساند، گفت: انقلاب اسلامي فعاليتهاي قرآني را به شدت بالا برده و ما در حال رسيدن به جايگاه برتر در حوزه قرآن در جهان اسلامي هستيم. در اين مراسم حجتالاسلاموالمسلمين حميد محمدي رييس مركز هماهنگي، توسعه، ترويج وهماهنگي فعاليتهاي قرآني وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي ارشاد و رييس هجدهمين نمايشگاه بينالمللي قرآن به نمايندگي از بخش حوزوي لوح تقديري رابه حجت الاسلام و المسلمين اعرافي رييس جامعه المصطفي العالميه و رييس پژوهشگاهحوزه و دانشگاه اعطا كرد.

مدير گروه مديريت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با ارائه مقالهاي پژوهشي در كنفرانس هرمنوتيك و علم، در وين پايتخت اتريش، شركت خواهد كرد. به گزارش واحد خبر روابط عمومي پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، مقالهاي از دكتر ابولفضل گائيني با عنوان در جستجوي معنا در رفتار كاركنان، دركنفرانسهرمنوتيك و علم: جهان، واقعيت و زندگي، پذيرفته شده است. در اين مقاله فهم از پديده سازمان و آن چه به سازمان مرتبط مي باشد در گرو روششناختي فهم از آن دانسته شده و سازمان زنجيرهاي از عناصر فيزيكي تا معنايي است. انسان به عنوان عنصر اصلي سازمان امتزاجي از عناصر فيزيكي و معنايي سازمان را در بر مي گيرد. رويكرد كلي اين مقاله حاكي از آن است كه: رفتار انساني نمادي فيزيكي از سرمايه انسان و قصد و نيتي كه عامل بروز آن رفتار گرديدچتر معنايي است كه رفتار را قابل تعريف ميسازد و در نهايت عينيت رفتار را به ذهنيت تحويل مينمايد. اين سبب گرديد تا پژوهشگران حوزه سازمان با استفاده از رويكرد هرمنوتيكي به مطالعه سازمان بپردازند. اين رويكرد خاطرنشان ميسازد كه هيچ تبيين مستقلي از واقعيت سازمان وجود ندارد.آنچه در فهم سازمان موثر است زمينههاي تاريخي و فرهنگي هر سازماني ميباشد. نويسنده مقاله معتقد است: فرهنگ دينمدارانه يا غير دينمدارانه در جامعه، فرهنگ سازماني را تحت تأثير خود قرار ميدهد و باورهاي ديني كاركنان سازمان جهتدهي ديني را براي رفتار آنان به دنبال خواهد داشت. بنابر اين ديدگاه، معناداري رفتار سازماني خصوصاً در سطح كساني كه به دايرهي قدرت و ثروت نزديكترند، براساس نظام ارزشي توصيه شده از سوي پيشوايان ديني تفسير گرديده و جايگاه ارزشي هر فرد در سازمان، به سنجهي دوريگزيني از رفتارهاي متمايل به قدرت و ثروت ارزشيابي ميشود. گفتني است؛ كنفرانس يادشده 27 تا 29 آگوست 2010 از سوي موسسه پژوهشي علوم انساني و اجتماعي اتريش، در دانشگاه زيگموند فرويد وين برگزار خواهد شد.

* * * آیت الله حاج میرزا محمد حسن احمدى فقیه یزدی از اساتید بنام حوزه علمیه قم، بر اثر سانحه رانندگی به دیار باقی شتافت.در ذیل با برخی از نظریه های فقهی جدید و تألیفات ایشان آشنا می شویم. نظریههاى فقهی جدید: در فهم قرآن و احادیث ، آراء و نظرهاى اجتهادى ویژهاى از این فقیه فرزانه در دست است مانند: درایت قرآنى و وراثت از دیدگاه قرآن که هر کدام چهارده محور را دنبال مىکند. نیز در باب مسائل فقهى ، ابتکارات و راهحلهایى براى مسائل مستحدثه و نوپیدا ارائه کرده بود و در شعاع مسائل فقهى ، قواعد و ضوابط اصولى را به صورت تفریعى و کاربردى تبیین و تحلیل نموده بود. در تنظیم منابع و مدارک فقهى مانند آیات الأحکام و احکام دستورى قرآن مجید و علوم قرآنى و قواعد فقهى قرآنى هم ابتکاراتی داشت و در طرحی جامع برای تنظیم و بررسی روایات ، به نام أساس الأحکام الشّرعیّة و جامع أدلّتها تدوین نمود . تألیفات: آن مرحوم، علاوه بر توفیق تدریس، موفّق به نوشتن کتاب و رسالههاى علمى فراوانی شد . این نوشتهها بیش از صد عنوان است که برخى از آثار چاپشدهی وی ، چنین است : 1 ـ أحکام القرآن ( سلسله درسهاى دورهی تخصصى علوم قرآن در حوزهی علمیّهی قم). این کتاب ،به طورمحدود براى فضلا و طلاب و دانشجویان ،چاپ شده است . 2 ـ حاشیه بر مناسک شیخ اعظم انصاری ، قدس سره . 3 ـ حاشیه بر سراج العباد شیخ اعظم انصارى ، قدس سره . 4 ـ تعلیقه بر بخشى از عروة الوثقى . 5 ـ حاشیه بر منتخب المسایل مرحوم سیّد طباطبایى یزدى ، قدس سره . 6 ـ مقدّمه و تعلیق بر قاعده لاضرر مرحوم میرزاى نایینی ، قدس سره 7 ـ حاشیه بر مناسک امام خمینى ، قدس سره . 8 ـ نیّت : راه هدایت ( شرح حدیث بیستم از اربعین حضرت امام ). 9 ـ رسالة فی طلوع الفجر فی اللیالی المقمرة و... 10 ـ مجموعه اى از مباحث رجالى . این مباحث در مجلهی کیهان اندیشه چاپ شده است . 11 ـ مباحث متفرقه دربارهی مبانى کلمات حضرت امام . 12 ـ رسالهی اساس المسائل و الاحکام ( توضیح المسائل تحلیلی)

* * * به گزارش دبیرخانه هیات حمایت از کرسی های نظریه پردازی، سومین همایش نواندیشی دینی با محوریت پویایی و جامعیت اسلام با همکاری معاونت پژوهشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها و مرکز بررسی های استراتژیک ریاست جمهوری 30 آذرماه همزمان با هفته پژوهش در دانشگاه شهید بهشتی برگزار می شود. این همایش حول سه محور مبانی نظری؛ سیاست، جامعیت و پویایی؛ اقتصاد، جامعیت و پویایی برگزار می شود و که محور اول شامل: تبیین مفهومی جامعیت و پویایی، گستره دین(حداکثری بودن دین، حداقلی بودن دین یا ...)، مقایسه اسلام و مدرنیته(کارآمدی در حل معضلات بشر)، آسیب شناسی و نقد رویکردهای نوین به قلمروی دین، اجتهاد جواهری و نقد قرائت های جدید از دین، روش شناسی فهم علوم انسانی از منابع دینی می شود. محور سیاست، جامعیت و پویایی نیز موضوعاتی مانند ولایت مطلقه فقیه و نقش آن در پویایی مدیریت جامعه، حکم حکومتی و پاسخگویی به مشکلات جامعه، اختیارات حاکم در نظام اسلامی و نظام لیبرال، حقوق متقابل مردم و حکومت؛ مقایسه تطبیقی، مردم سالاری دینی و مشروعیت دینی، شاخص های حاکمیت دینی در اسلام، شاخص های مدیریت سیاسی جامع و پویا در اسلام، شاخص های سیاست جامع و پویا در متون دینی، سیاست جامع و پویا در نظام مهدویت و انسان سیاسی را دربرمی گیرد. در سومین محور همایش با عنوان اقتصاد، جامعیت و پویایی مسائلی نظیر نسبت گزاره های اقتصادی و فقه، هستی شناسی اقتصاد (نقش توحید، معاد، امامت و عدالت در اقتصاد)، جامعه شناسی اقتصاد (منافع فرد و جمع، نقش فرهنگ، آزادی، سنت های الهی، مداخله دولت )، اسلام؛ نهادها و پدیده های نوظهور اقتصادی، ظرفیت منابع اسلامی و نظریه پردازی اقتصادی، ثبات در اقتصاد اسلامی و اقتصاد لیبرال، انعطاف پذیری در سهم بخش های خصوصی، عمومی و دولتی، نقش احکام ثانویه در پویایی اقتصاد، پویایی اسلام و حل مشکلات اقتصادی و انسان اقتصادی بررسی می شود. از کلیه اساتید و صاحب نظران دعوت می شود اصل مقالات خود را تا 30 آبان 1389 و چکیده مقاله را تا 15 مهر 1389 به دبیرخانه همایش واقع در تهران، ولنجک، دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده علوم اقتصادی و سیاسی ارسال کنند. رئیس سومین همایش نواندیشی دینی دکتر پرویز داودی استاد گروه اقتصاد، دانشکده علوم اقتصادی وسیاسی، دانشگاه شهید بهشتی؛ دبیر علمی همایش: دکتر حسین صمصامی استاد یار دانشکده علوم اقتصادی و سیاسی دانشگاه شهید بهشتی؛ دبیر اجرایی همایش :دکتر حجت رسولی دانشیار دانشكده ادبیات و علوم انسانی و مدیر هماهنگی امور پژوهشی دانشگاه شهید بهشتی هستند و دکتر محمد جعفری معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه تهران؛ دکتر پرویز داودی استاد گروه اقتصاد، دانشکده علوم اقتصادی وسیاسی، دانشگاه شهید بهشتی و دکتر محمد هاتفی معاون علمی دبیرخانه هیات حمایت از کرسی های نظریه پردازی،نقد و مناظره از اعضای کمیته راهبردی همایش هستند. شایان ذکر است این همایش با حمایت دبیرخانه هیات حمایت از کرسی های نظریه پردازی،نقد و مناظره؛ دانشگاه تهران؛ دانشگاه امام صادق(ع)؛ دانشگاه تربیت مدرس؛ دانشگاه علامه طباطبایی؛ معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم تحقیقات و فناوری؛ موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)؛ پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و پژهشگاه های وزارت ارشاد و وزارت امور اقتصادی و دارایی برگزار می شود.